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初三社会实践圆满结束
作者:教务处    文章来源:本站原创    点击数:253    更新时间:2017-6-19


    随着16天社会实践假期的转瞬即逝,初三的学子们带着他们各自引以为豪的社会实践成果重返学校。
     5月中旬的下午,10组参赛小组在经过上午的展示环节脱颖而出之后,来到了下午的总决赛现场。
     出席本次展示活动的出席评委有来自全国外国语学校理事会秘书长邢三多老师,教务处的史伟华老师和吴唯唯老师,科研办王琳艺老师,信息部王正宇老师及初三年级组郭晨老师和外请专家徐艳伟老师。
    10个小组一一亮相,为我们带来了精彩纷呈的展示。结合视频,PPT,图片和文字,每个小组也是各有特俗,各展所长。而10各小组的研究的课题也是不尽相同,从共享单车到家庭急救,从外卖服务到粉笔缩减。在两周时间内,通过自主的不懈地努力为社会的进步贡献自己微小的力量。
    而经过八位评委的评选,最终,来自初三2班的共享单车小组一举夺魁,为位列次序的是初三2班的粉笔研究小组,第三名则是来自初三1班的关爱脑瘫儿童小组,初三3班的社团改善小组和家庭急救小组以极近的分差位居四、五名。虽然不是所有小组都获得了评委的高分,但所有同学的认真付出都是值得肯定,值得嘉评的!

(以下为前五名小组的展示报告)
第一名 BIKE MISSION小组 共享单车的文明使用和对交通的影响
他们利用强大的技术手段,采取建模的方法,通过程序与模型相结合的方式,完成了城市人行道的共享单车停放的规划。同时,通过与摩拜单车公司合作,利用大数据对各个区域,各个时间段的自行车流量进行分析,并提出重新利用传统的划线方法取代新兴的电子围栏技术,既保证共享单车企业的良性竞争,也保障使用者能够快速方便的享受骑行的同时,也能做到不影响人行道的畅通。

第二名 CHALK小组 粉笔的危害及解决方法
为了研究粉笔对教师及学生的健康造成的危害,初三2班的六名同学成立了这个小组。通过化学实验,考察粉笔工厂,与交通大学教授共同研究粉笔粒的颗粒分布以及来自实验粉尘的浓度,通过一系列的数据分析,他们最终利用先进的3D打印技术制成了他们共同研制的防尘黑板擦模型,虽然收效并不如渔区,但他们还是在理论实践的道路上跨出了一大步。

第三名 关爱脑瘫儿童小组 另一颗星星的孩子——关爱脑瘫儿童
初三1班的同学从一个我们平时很少关注的方面——脑瘫儿童进行选题,他们多次走访医院和康复中心,通过多方面的宣传,做志愿者义工在帮助脑瘫儿童的道路上跨出了小小的几步。他们也呼吁更多的人能加入他们的项目,献出一份自己的爱心,让另一颗星星的孩子不再落寞。

第四名 CLUP小组 中学社团中组织情况的完善性提高方案
社团,是中学生在踏入社会的路上的必经之路。所以,如何完善社团的运作,管理及任务分配是为中学生成长的一个铺垫。初三3班的七名同学组成了这个小组,她们通过对校内外社团的采访,通过问卷、采访、深入社团内部考察等诸多方式为社团内部的分工做了详尽的了解,并最终提出了她们的解决方案。而改善社团仅靠两周远远不够,所以她们打算一直坚持下去,知道有一天,这个问题真正解决。

第五名 1stAid1st小组 家庭急救知识的普及

急救,刻不容缓;普及急救,必须加强。初三3班的七名同学,从家庭急救抓手,从小学生和中老年人群体为突破口,配合问卷,采访,实地考察等,提出并实践了他们的解决方案。他们通过宣讲来普及知识,向政府提交了倡议书,其中也提出了许多切实可行的解决方案。而在未来,他们也将继续,在更多专业领域及全国各地继续活动。

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